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 关于《全脑开发大师》
的鉴定意见
由美国艾登·泰勒博士研发的《全脑开发大师》自我训练、自我成长系列教材，是在类似的自我成长教材中，唯一多次通过【双盲测试】的高科技产品，也是迄今为止唯一通过美、英两国专利认证的高科技产品。
通过国内外大量使用证实：《全脑开发大师》系列教材对于人生各个阶段的自我提升、自我完善切实有效。
《全脑开发大师》具有科学依据充分、实验方向广泛、使用方法简单可行的特点。
此系列教材对幼儿良好生活习惯的培养，强化学生的学习注意力，提高学生的学习效能，建立坚强自信与积极向上的人生观等方面有明显的效果。同时对于成年人在释放工作压力，改善人际关系，稳定情绪，克服焦虑、抑郁，提高睡眠质量等方面有显著效果。
本所建议各级机构、单位、学校积极推广使用，籍以全面提高中华民族的素质与竞争力。
----中国管理科学研究院教育科学研究所
2005年10月18日
韩宏宇博士：一套具体可行的实施系统
艾登泰勒博士研发的专利心理学科技自我训练教材《全脑开发大师》无论从脑科学、心理学以及哲学角度看，科学依据都是充分的，并有一套具体可行的实施系统，可操作性强。
从一些案例看，确实有效。所以“全脑教育”、“全脑创新”两总课题组认为，使用这套教材可以作为全脑功能开发的若干途径之一，与教育系统全脑功能开发的各种手段结合起来使用，根据每个人的不同特点，使用这套教材要因
人而异，在专家的指导下用。
----教育部全国教育科学“十五”规划课题“全脑教育研究与实验”总课题组、中国教育科学会“十五”科研课题“全脑功能开发与创新思维训练”总课题组博士：韩宏宇
李焰博士：改善心理状况效果明显
“全脑开发大师”产品是根据美国临床心理学博士艾登·泰勒发明专利，关于潜意识语言混声技术，而且结合教育学和心理学中的许多理论和实践成果而制作的一套自我训练的产品，实验表明该产品改善心理状况效果明显。
如上事实证明，科学性与实验性是值得肯定的。我10多年来，一直从事心理健康工作，在临床上遇到太多的青少年出现失眠、自卑、记忆力差、脾气暴躁等现象，一直苦于没有适当能广泛应用，并且是自我训练的产品，“全脑开发大师”填补了这个空白。
如果该产品能够在我国大陆推广和实用，可以使成千上万个青少年受益，使他们充满信心、精神饱满、心情愉快地成长。建议本产品在大陆推广过程中，不断积累应用个案和数据，通过该数据深入研究，对该产品进一步改善和完善，使更适用大陆各个年龄群体
，在人们的心理状况改善方面发挥更大的作用，该产品值得在大陆推广。
----清华大学心理咨询中心主任 博士：李焰
2005.8.15
罗跃嘉博士：开发左右脑的协同功能具有科学意义
“全脑开发大师”采用潜意识输入法，将自我激励性语言与特殊音乐相结合，让人民在自然、轻松的环境下培养一种自信的理念，改善自己的情绪。作为一种补充，可以在学习、工作和生活中试用。
我个人认为“全脑开发大师”有以下特点：
1、提倡自我肯定、抛弃自我贬低、消除社会敌视是一种正面的、积极的理念。
2、开发左右脑的协同功能是具有科学意义的。
3、调整脑电波为α波是采用神经生物学反馈的方法，对于科学用脑是有好处的。
4、该方法对人体是有益无害的，可用于儿童、青少年、成人和老年人的各个年龄阶段。当然，该方法的实际实验效果还需要进一步的科学验证，其功能主要是培养自信，改善情绪，提高用脑效率，因此建议在宣传时请注意掌握分寸，实事求是。
----北京师范大学认知神经科学与学习研究所 博士：罗跃嘉
2005.8.29
北京大学教授、博导沈政：其科学性和实用性是无可置疑的
“全脑开发大师”是根据美国临床心理学博士艾登·泰勒的发明专利关于潜意识语言混声技术，而且结合教育学和心理学中的许多理论和实践成果而制作的一套自我训练的产品，由20个训练单元组成，每个单元都针对一定的心理问题，使之有的放矢，使用使用一段时间（1-3个月）后可以得到较明显的改善效果。
从该公司提供的十年成果报告可见，20个训练单元都能得到70-80%的使用效果（明显改善相应的心理问题）。该产品在台湾的销售量每个训练单元都达近万份。
这些事实表明该产品具有较强的现代多学科的科学背景，经过了台北地区十年多的历史检验，取得较好的社会效益。因此，其科学性和实用性是无可置疑的。
我个人认为该产品值得在国内各省市和地区推广应用。由于国内地域广阔，各地区的经济、文化、民族风情不同，在推广应用过程还应注意不断总结实践经验，同时引用当代科学仪器进行使用效果的客观科学测定，例如事件相关电位功能性磁共振等测试，对于提高该产品的科学水平都是十分有益的。
----北京大学心理学系和视觉听觉信息处理国家重点实验室教授博导：沈政
2005.8.15
蒋志峰博士：使用效果是可以给予肯定的
《全脑开发大师》是按照美国临床心理博士艾登泰勒的专利技术而制作的潜意识语言混声技术产品。我认真分析了该技术的科学论依据，可以认为，该技术所依据的科学原理是可以肯定的。
从十年的使用效果报告看，该产品有一定的实际心理调节作用，且从理论依据看，由于该产品是听觉型潜意识暗示，而产品中所使用的音乐及海涛等自然音响本身就是有相当好的音乐疗法效果，故可以认定，该产品的使用效果是可以给予肯定的。
而从潜意识调整效果看，似还需结合因材施教的教育原则，注重个体差异，结合有关心理治疗方法和技术，则效果将会更为全面。
----中央教育科学研究所课程教育研究部副研究员 博士：蒋志峰
2005.8.25
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