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 2008年06月25日
来源：云南网
“太牛了，全班59个人，全部都上600分，最低分也是609分。”昨日高考成绩陆续出炉，曲靖一中理科18班爆出了这样的好成绩。
面对这种振奋人心的好成绩，很多老师和学生都是激动不已，一些市民更是难以置信。
昨日，记者在曲靖一中采访时还了解到，2008年曲靖一中998人参加高考，比去年多增加166人，其中4个文科班234人，14个理科班774人。
昨日，记者走进曲一中校园，桂花飘香阵阵，文化气息浓烈。
“我们班上59个人，每个人都上了600分，最低分也是609分。看到这样的成绩，作为班主任的我觉得很欣慰。”高三理科18班班主任刘云生老师高兴地告诉记者。（右图：曲靖一中班主任刘云生老师）
前日下午，刘老师就一直守在电脑前，把全班59个学生的考号和密码都记录下来，网络查分系统一开启他就开始查分，一个接着一个，用了1个多小时才把全班学生的成绩都落实到。据刘老师介绍，他们班上很多学生都特别优秀，是他执教25年来遇到最棒的学生群体，除了学习努力外，素质全面平衡发展。
说起理科18班来，很多人都说他们创造了奇迹。班长管凤仪同学，高考实考成绩680分，加分10分；副班长王宇兼校学生会副主席，高考实考成绩687分，加10分；学习委员冯祥，681分，加20分……据了解，目前这个班上有两个学生总分上700分。
“尖子生与状元之间的成绩只相差一点，谁的品质好，谁成为状元的可能性就最大。我们学校注重的是对每一个学生负责，不放弃任何一个学生，大家的精力和重点在于大面积的学生层面上。”曲靖一中校长李晶说。
对话班主任
发现问题不是堵而是疏
一个59人的理科班，全部都上了600分，这无疑是高考班级史上创造的奇迹。这样让人艳羡的“冷门”成绩，对任何一个老师，尤其是班主任老师来说都是天大的喜事。那么，这样的奇迹是怎样创造出来的呢？在班级管理和具体教学上有何高招呢？就此，本报记者专访了刘云生老师。
记者：你们班是尖子生中挑出的尖子吗？以前考试是否也有过全班上线600分的事？
刘老师：没有！其实曲一中的考生一招收进来，全部采用电脑分班，随机编排班级，学生的水平也是参差不齐的。要是都把最优秀的、成绩最好的学生编在一起，那对其他的老师来说就不公平了。我们班在全省第二次统测时全部都上了600分，上700分的有3个，当时的成绩比这次高考还好。
记者：在班级管理上，针对学生学习和心理等工作，采用些什么方式呢？
刘老师：曲一中大的教育教学传统很好，学习氛围很浓烈，老师恪尽职守。管理上抓得很实在，我们老师对学生的付出很多，可以说120％的精力都倾注在学生身上。
尤其是在学生心理疏导上，曲一中的学生和老师压力都很大，每天下午放学后，学校专门安排老师给学生做心理辅导，帮助他们解除忧虑。
今年，在备考也做了一些新的尝试，分层次有重点地对不同的学生进行辅导，成效明显。鼓励学生全面发展，班上2/3的学生参加奥赛，参加社会实践。发现学生有问题，不是堵，而是疏导。
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